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Équitation Thérapeutique – Hippothérapie

Pourquoi le cheval ?

Le cheval au pas produit près de 60 à 75 mouvements tridimensionnels par minute, équivalents à ceux de la marche humaine neurophysiologiquement normale, la physionomie de votre dos permettant un positionnement assis correct, cela fournit au Système nerveux central un grand apport de stimuli sensoriels.

Avec l’environnement où cette activité est développée, le cheval devient un agent facilitateur, capable de :

Modifier la réponse du Système nerveux central, en facilitant des modèles de posture et de mouvement plus normalisants.

Promouvoir des vécus fondamentaux pour le développement de compétences motrices, cognitives, communicatives et psychosociales.

Qui peut s’inscrire ?

Les personnes ayant des besoins particuliers, quel que soit leur âge, dès lors qu’elles ne présentent aucune contre-indication à la pratique de l’équitation, peuvent fréquenter les sessions.

Les principaux bénéfices sont :

Amélioration de la mobilité articulaire, de l’équilibre et de la coordination, normalisation du tonus musculaire ;

Augmentation de la tonification musculaire ;

Augmentation de l’assurance, développement de l’estime de soi ;

Améliorations de l’apprentissage, de la concentration et de l’orientation spéciale ;

Motivation pour définir et atteindre les objectifs.

Les valences de l’Équitation thérapeutique sont : l’Hippothérapie, l’Équitation thérapeutique et l’Équitation adaptée.

L’encadrement dans les différentes valences est réalisé en tenant compte des objectifs thérapeutiques de chaque cavalier.

Hippothérapie

Les objectifs sont neuromoteurs, spécifiques et prioritaires lors du processus de récupération de la personne.

C’est une approche d’orientation clinique, menée par des professionnels de la santé avec le soutien de l’Entraîneur d’équitation et de chevaux entraînés pour cela.

L’objectif est de retirer des contributions de récupération grâce au mouvement du cheval et non pas à l’enseignement de l’équitation.

Équitation thérapeutique

Les objectifs sont psychomoteurs, plus destinés aux besoins spécifiques dans le domaine éducatif, psychologique ou cognitif.

Des progrès dans l’enseignement de l’équitation peuvent être constatés.

Le technicien responsable est le Thérapeute ou l’Entraîneur d’équitation en collaboration étroite avec tous les intervenants dans le processus de récupération (éducateurs, psychologues et thérapeutes) afin de définir les objectifs thérapeutiques.

Équitation adaptée

Objectifs sportifs, de compétition ou de loisir ;

L’Entraîneur d’équitation et le Cavalier travaillent pour développer des compétences équestres ;

Promotion de la performance équestre ou compétition, amélioration de l’estime de soi et de l’esprit compétitif

(FRDI cit APPC, 2003)

Les formations de l’École Nationale d’Équitation:

Formation d’Auxiliaires d’Équitation thérapeutique

Formation d’Enseignants d’Équitation thérapeutique

Formation de Techniciens de la Santé et de l’Éducation en Équitation à des fins thérapeutiques

Troisième cycle en Équitation à des fins thérapeutiques

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